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持续性评价,使深度学习持续发生​——化学组教研活动

初三化学组参与“深度学习”项目汇报

2016年04月24日 09:53  点击:18913  发布者:化学组 庞雪 陈颖 拍摄:陈颖 


4月21日,初三化学组向化学教研组汇报了本学年度参与教育部、海淀区“深度学习”项目成果。宋晓萌老师代表本组教师从主题的生成、目标的确立、深度学习活动开展和持续性评价四个方面介绍《基于证据探索物质世界构成的奥秘——跟随水分子的足迹》课例。

宋晓萌老师具体介绍了如何从“课标”、“学科”、“教材”等角度制定“深度学习主题”,如何依据学情,多方探讨,制定指向学科核心素养的学习目标,如何通过素材的选择、问题的设置及修正,结合持续性评价开展深度学习活动,最后重点介绍我校初三化学组在“深度学习”全国总结会上以题目为《持续性评价,使深度学习持续发生》开展持续性评价的内容,汇报了“深度学习”海淀区化学团队关于“持续性评价”最新研究成果。

宋晓萌老师代表初三化学组做汇报发言

与会教师

教研组长宋晓敏老师做总结发言


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