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                                                           20世纪的战争与和平

一、导语

战争与和平是现代人类面临的最大课题。20世纪,在人类历史上,是短暂的一百年,更是波澜壮阔的一百年。在这一百年中,科技成就层出不穷,生产力突飞猛进,全世界联系日益密切。这些都是20世纪发展的主线,都令我们引以为荣。但请别忘了另一个永恒的话题:战争与和平。

正是在这一百年里,人类经历了两次迄今为止规模最大的世界大战,世界大战越是惨烈,人类越是渴望和平。为此,全世界人民结成反法西斯统一战线,打败了法西斯,维护了世界和平;为此,国际社会组成了联合国等国际组织,以维护世界和平;为此,战后大多数国家走上了反对军备竞赛、霸权主义的艰难之路。军魂铸人,真正的军魂不是一百次的战场胜利,而是永久的没有硝烟的和平。

二、的收获

通过《20世纪的战争与和平》选修课,你将纵向了解20世纪战争与和平运动、国际关系的发展脉络和重要的历史事件、人物和现象。并且通过对两次世界大战的认识,战后国际关系的分析,理解感悟战争的威胁虽然依旧存在,然而和平的力量远远超过了战争的因素。因此,和平与发展是当今世界的主流。我们一起认识两次世界大战对人类历史发展的影响,弘扬追求和平、关爱生命的人文精神。吸取世界大战的教训,树立忧患意识与和平意识,更好地维护世界和平,促进世界各国的共同发展。

三、内容一览

第一单元    第一次世界大战

本学习专题有三方面的学习内容。第一,工业革命极大地推动了资本主义世界的发展,其中后起之秀的德国与自恃拥有“世界工厂”地位的英国之间的矛盾成为列强间的主要矛盾,并最终形成了两大对立的帝国主义军事集团。第二,第一次世界大战一共分为三个阶段。马恩河一役彻底打破了德军6周内打败法国的计划。凡尔登战役牵制了德国在凡尔登的攻势。日德兰海战后,英德转向潜艇战和反潜艇战。由于美国的参战,德国的无限制潜艇战走向失败。俄国爆发了“十月革命”,使俄国退出了战争,成为结束第一次世界大战的推动力。第三,第一次世界大战给全人类带来了极大的灾难。战争使帝国主义之间的力量对比产生了变化。战争也引发了一系列的革命。

第二单元    凡尔赛——华盛顿体系下的世界

   本学习专题有三方面的学习内容。第一,凡尔赛会议和华盛顿会议构建了帝国主义和平体系,但是该体系的实质是帝国主义列强在战后关系的调整以及帝国主义在全球范围内对世界秩序的重新安排。因此,这种“和平”必然长久不了,帝国主义间原有的矛盾非但没有得到解决,反而又引发了一系列新的矛盾。第二,1928年,美、德、法、日、英等15个国家的代表在巴黎签订了《非战公约》。《非战公约》作为世界上绝大多数国家共同签订的国际条约,有一定的积极作用。第三,1919年,巴黎和会通过了建立国际联盟的建议。国际联盟在历史上具有一定的历史地位。

第三单元     第二次世界大战

本学习专题有三方面的学习内容。第一,第二次世界大战的爆发并非偶然,它有一定的历史背景。同时,第二次世界大战的特点是从局部战争逐步走向全面战争。第二,第二次世界大战是由德意日三个法西斯国家发动,卷入了60多个国家,战火遍布欧洲、亚洲、非洲以及大西洋、太平洋和地中海。各大战场都为战争的胜利做出了贡献。莫斯科保卫战使德国陷入了持久的两线作战。“不列颠之战”打破了希特勒不败的神话。中国战场为世界各国人民的反法西斯战争作出了极大的贡献。苏德战争和太平洋战争的爆发最终促使世界各被侵略的国家趋向了联合,最终结成了反法西斯联盟,并最终取得了反法西斯战争的胜利。第三,反法西斯的第二次世界大战的胜利具有划时代的伟大意义,使世界历史发展到了一个新的阶段。

第四单元      雅尔塔体制下的冷战与和平

本学习专题有两方面的学习内容。第一,第二次世界大战之后,各战胜国召开了一系列的会议,并且签订了各项协定讨论战后的问题,这一系列协定的总和就被称为“雅尔塔体系”。雅尔塔体系成为大国强权政治的集中表现,并且确立了现代国际关系史上的一个重大的变化——以欧洲大国均势为中心逐渐过渡到了以美苏为中心的两极世界格局。冷战的爆发成为一种必然的趋势。第二,七八十年代美苏等国由紧张对抗到谋求缓和对话。1991年12月,苏联宣告解体,两极格局崩溃,美苏冷战宣告结束。美苏争霸实质上是苏联推行霸权主义政策以及美国要称霸世界,是大国之间为争夺世界霸权的斗争,是强权政治的体现。两国之间的争夺再次使世界受到了战争的威胁,同时也使和平的呼声日益高涨。

第五单元      烽火连绵的局部战争

本学习专题有四方面的学习内容。第一,朝鲜战争与越南战争,局部战争与冷战格局。局部战争实际就是冷战格局的缩影,是冷战格局在某一具体地区的集中体现,地区间的矛盾被冷战双方所利用,从而为实现自己的利益隐于局部战争后的争夺。第二,中东问题一直以来都难以解决。二战结束后先后爆发了四次中东战争。中东问题不仅包括了民族间的纠纷,也包含着领土问题,同时还存在着石油问题以及少数大国的利益,这些都决定了中东问题的复杂性。第三,印巴战争与两伊战争。就位于印、巴、中国、阿富汗之间的克什米尔土邦的归属问题,印度和巴基斯坦之间产生了严重的对立与矛盾。伊拉克和伊朗间长期存在着有关边界纠纷、民族纠纷与教派之间的矛盾,70年代以来,双方又为石油经济的发展而深化了矛盾。局部战争爆发的原因有很多种,但大部分都离不开大国的干涉。这就不得不引起我们的反思与关注。第四,海湾战争。两伊战争结束后不久,伊拉克又将斗争的矛头指向其盟国——科威特。海湾战争同时也是一场高技术的战争,不仅是经济与实力的较量,还体现了科技的较量。

第六单元      和平与发展

本学习专题有三方面的学习内容。第一,联合国在维护世界和平中的主要作用。联合国是在反法西斯联盟基础上建立起来的全新的、具有约束力的、普遍的国际组织。联合国的存在对维护世界和平,防止新的大战的出现起到了一定的作用,对世界各国具有普遍的约束力。第二,世界人民的反战和平运动。1949年4月,第一届世界保卫和平大会在巴黎、布拉格同时举行。反对侵略战争、渴望世界和平的思想日益深入人心。1955年,罗素在争取到爱因斯坦的支持后,发表了《罗素—爱因斯坦宣言》。这个宣言号召东西方科学家共同讨论采取实际行动应付人类由于原子武器的出现而面临的危机,呼吁人们团结起来,防止新的世界大战的爆发。六七十年代美国出现反战运动。“新左派”反对战争,要求民权。世界人民反对战争、渴望和平的运动有效的遏止了侵略战争的爆发,为世界和平做出了贡献。第三,和平与发展是当今世界的时代主题。和平是对发展的一个重要保障,而发展又会促进社会乃至世界的繁荣与稳定。和平与发展是一种辩证的关系,只有和平了才能取得发展,也只有共同的发展才能制约战争,实现全球范围的和平。

四、思考与探究

1、20世纪有哪些重大战争,对人类历史的发展造成了什么影响?

2、冷战与热战的区别与影响?

3、20世纪为了维护世界和平,人们做了哪些努力?

五、推荐阅读

1、《普通高中课程标准试验教科书历史选修三·20世纪的战争与和平》,人民教育出版社,2007年版。

2、左双文主编:《20世纪的战争与和平》,长春出版社,2013年版。

3、[日]入江昭:《20世纪的战争与和平》,世界知识出版社,2005年版。

4、[英]尼尔·弗格森:《世界战争:20世纪的战争与西方的衰落》,广东人民出版社,2013年版。

5、视频:CCTV10《探索·发现》:《世纪战争》,2006年。

 

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